Kategoria polski

Nowoczesne technologie dają nam nauczycielom niesamowite możliwości.  Pozwalają stworzyć ciekawe, kreatywne i nieszablonowe zajęcia. Aplikacje mobilne, które wykorzystujemy bardzo często na swoich lekcjach potrafią zainteresować i zaskoczyć niejednego ucznia. Tak było i tym razem.  Na lekcji języka polskiego, chłopiec z…

Początek roku jest świetną okazją do nauki i utrwalania nazw miesięcy. Żeby nauka nie była żmudna i nie nudziła dzieci warto wykorzystać gry, które nie tylko angażują dziecko, ale również dodatkowo motywują do nauki. Dlatego stworzyłyśmy kolejną grę, która ułatwi…

Podczas zajęć, na  których rozmawialiśmy o tradycji świąt Bożego Narodzenia wykorzystaliśmy elementy rozszerzonej rzeczywistości. Rozszerzona rzeczywistość łączy świat realny z elementami wirtualnymi. Pozwala na taki model edukacji, który oddziałuje na wszystkie zmysły. Jedną  z takich aplikacji jest Quiver. Służy ona…

Edukacyjne  choinki, to kolejna pomoc dydaktyczna, z wykorzystaniem nakrętek, która ułatwi uczniom zapamiętywanie rzeczowników, przymiotników i czasowników. Zadaniem uczniów było przystrojenie choinki w rzeczowniki , przymiotniki lub czasowniki. Przy okazji utrwalaliśmy zasady gramatyczne i układaliśmy zdania z wybranymi wyrazami. Ponadto…

 Świąteczne kostki do doskonalenia, rozwijania  i usprawniania mowy, ale także do poszerzania słownictwa to nasza kolejna propozycja kreatywnych świątecznych zajęć lekcyjnych, świetlicowych i rewalidacyjnych. Zabawa polega na rzucaniu kostką, która na swoich ścianach ma symbole związane z Bożym Narodzeniem. Propozycje…

Realizując projekt edukacyjny „Na ludowo”, skupiamy się w okresie Święta Niepodległości na utrwalaniu wiadomości o Polsce, ale także o naszym regionie. Dlatego przygotowujemy szereg pomocy dydaktycznych, gier planszowych i interaktywnych ćwiczeń, które z pewnością ułatwią naszym uczniom to zadanie. w…

Dzisiaj w Bibliotece Publicznej w Obornikach, odbyły się pierwsze warsztaty dla uczniów, nauczycieli i rodziców w ramach realizowanego i koordynowanego przez nas międzyszkolnego projektu czytelniczego „A może książka?”. Podczas warsztatów uczyliśmy się tworzyć prezentację w programie i aplikacji Buncee. Aplikację…

Omawiając lekturę, zawsze staramy się stworzyć dla uczniów nieszablonowe, angażujące zadania stosując różnorodne formy przekazu. Tym razem, na zajęciach z uczniem z zespołem Aspergera, pracując z lekturą ,,Tajemniczy ogród” postanowiłyśmy wykorzystać Canvę. Canva do darmowa aplikacja online, która pozwala na…

Projekt czytelniczy ,,A może książka?” ma swój blog. Można tam znaleźć wiele informacji dotyczących tego projektu oraz relacje ze wszystkich czytelniczych działań, które zadzieją się w bieżącym roku szkolnym. Już w trzech szkołach dzieci przeniosły się w świat fantastyki i…