Urządzenia mobilne towarzyszą nam na co dzień, są
coraz bardziej popularne. Dla uczniów ze SPE stanowią one doskonałe narzędzie
wspomagające naukę. Odpowiednio dobrane aplikacje pozwalają usprawniać zaburzone obszary i zmotywować dziecko do pracy. Aplikacje takie stworzył DrOmnibus.
Ta polska firma, ma w swojej ofercie zestaw gier mobilnych,
które z powodzeniem można wykorzystać
w terapii dzieci niepełnosprawnych intelektualnie,
ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością sprzężoną.
coraz bardziej popularne. Dla uczniów ze SPE stanowią one doskonałe narzędzie
wspomagające naukę. Odpowiednio dobrane aplikacje pozwalają usprawniać zaburzone obszary i zmotywować dziecko do pracy. Aplikacje takie stworzył DrOmnibus.
Ta polska firma, ma w swojej ofercie zestaw gier mobilnych,
które z powodzeniem można wykorzystać
w terapii dzieci niepełnosprawnych intelektualnie,
ze spektrum autyzmu i z niepełnosprawnością sprzężoną.
Dlaczego wykorzstujemy gry ,,DrOmnibus Terapia z tabletem” na swoich zajęciach?
- niesamowicie motywują dziecko do wykonywania zaplanowanych zadań,
- koncentrują się na rozwijaniu konkretnych umiejętności,
- dają możliwośc śledzenia postępów dziecka,
- zapewniają komunikację miedzy nauczycielami, którzy pracują z dzieckiem oraz rodzicami,
- są atrakcyjne dla naszych uczniów.
,,DrOmnibus Terapia z tabletem” daje nam dostęp do dziesięciu gier, dwie z
nich: ,,Na wsi” i ,,Szafa” są dostępne za darmo w Sklepie Play. Pisałyśmy już o nich na blogu tutaj i tutaj. Do pozostałych
dostęp jest płatny.
Gry mają atrakcyjną szatę graficzną, ciekawą animację i dobrze dobraną
muzykę oraz różne poziomy trudności. Działają na urządzeniach z systemem iOs i
Android.
nich: ,,Na wsi” i ,,Szafa” są dostępne za darmo w Sklepie Play. Pisałyśmy już o nich na blogu tutaj i tutaj. Do pozostałych
dostęp jest płatny.
Gry mają atrakcyjną szatę graficzną, ciekawą animację i dobrze dobraną
muzykę oraz różne poziomy trudności. Działają na urządzeniach z systemem iOs i
Android.
Na wsi – aplikacja, w której dziecko uczy się
rozpoznawania zwierząt mieszkających na wsi na podstawie odgłosów, które
wydają. Na urządzenia z systemem Android jest
bezpłatna.
rozpoznawania zwierząt mieszkających na wsi na podstawie odgłosów, które
wydają. Na urządzenia z systemem Android jest
bezpłatna.
Szafa – bardzo dobre rozwiązanie do ćwiczeń
spostrzegania wzrokowego,
koordynacji wzrokowo-ruchowej,
pamięci i różnicowania. Dziecko musi posprzątać pokój dobierając w pary
porozrzucane części garderoby, które po dopasowaniu same wskakują do szafy. Również bezpłatna na urządzenia z systemem Android.
spostrzegania wzrokowego,
koordynacji wzrokowo-ruchowej,
pamięci i różnicowania. Dziecko musi posprzątać pokój dobierając w pary
porozrzucane części garderoby, które po dopasowaniu same wskakują do szafy. Również bezpłatna na urządzenia z systemem Android.
Magiczne Słowa – gra rozwijająca kompetencje
komunikacyjne w różnych sytuacjach, których dziecko może doświadczyć np. w
szkole. w domu, na placu zabaw.
komunikacyjne w różnych sytuacjach, których dziecko może doświadczyć np. w
szkole. w domu, na placu zabaw.
Owieczki –klasyfikowanie, gra w której należy wskazać
dwie identyczne owieczki.
Coś tu nie pasuje – pozwala na różnicowanie obiektów
poprzez analizę funkcji i przeznaczenia,
spośród kilku przedmiotów dziecko musi wskazać ten, który nie pasuje do
pozostałych.
poprzez analizę funkcji i przeznaczenia,
spośród kilku przedmiotów dziecko musi wskazać ten, który nie pasuje do
pozostałych.
Skojarzenia – aplikacja ta pozwala ćwiczyć
klasyfikowanie oraz dobieranie w pary.
Należy wybrać z dostępnych przedmiotów ten, który pasuje do ilustracji
przedstawionej na ekranie tabletu.
klasyfikowanie oraz dobieranie w pary.
Należy wybrać z dostępnych przedmiotów ten, który pasuje do ilustracji
przedstawionej na ekranie tabletu.
Zgadnij, co czuję – gra ćwiczy rozpoznawania emocji,
dziecko uczą się rozróżniać smutek, radość, złość.
dziecko uczą się rozróżniać smutek, radość, złość.
Tajemnicze Akwarium – uczy różnicowania, usprawnia
percepcję i analizę wzrokową. W tej grze dziecko musi w określonym czasie
wskazać, wśród przepływających rybek te, które nie pasują do reszty.
percepcję i analizę wzrokową. W tej grze dziecko musi w określonym czasie
wskazać, wśród przepływających rybek te, które nie pasują do reszty.
Mały, większy, największy – szeregowanie. W aplikacji
tej uczeń musi ustawić wyświetlone elementy w kolejności: od najmniejszego do
największego
tej uczeń musi ustawić wyświetlone elementy w kolejności: od najmniejszego do
największego
Balon – różnicowanie głoski L
,,DrOmnibus Terapia z tabletem” jest narzędziem płatnym, ale każdy
zainteresowany nauczyciel, rodzic, terapeuta, który chciałaby zapoznać się z
ofertą firmy może otrzymać bezpłatny dostęp do aplikacji trwający 14 dni. Firma
oferuje wersję przeznaczoną dla rodziców, i wersję przeznaczoną dla terapeutów,
przy czym cena tej ostatniej uzależniona jest od liczby dzieci, które biorą
udział w terapii.
zainteresowany nauczyciel, rodzic, terapeuta, który chciałaby zapoznać się z
ofertą firmy może otrzymać bezpłatny dostęp do aplikacji trwający 14 dni. Firma
oferuje wersję przeznaczoną dla rodziców, i wersję przeznaczoną dla terapeutów,
przy czym cena tej ostatniej uzależniona jest od liczby dzieci, które biorą
udział w terapii.
Na urządzenia z systemem iOS aplikację możesz sciagnąć tutaj.
Na urządzenia z systemem Android aplikację możesz sciagnąć tutaj.