Zbliża się koniec roku szkolnego – czas podsumowań, pożegnań i refleksji. To również doskonała okazja, by wzmacniać relacje w klasie i uczyć dzieci dostrzegania dobra w innych. Dlatego proponujemy prostą, a zarazem niezwykle wartościową aktywność: Słoik wdzięczności.


Na czym polega ta aktywność?

To forma klasowej zabawy, która uczy dzieci okazywania wdzięczności, zauważania pozytywnych cech innych oraz budowania więzi w grupie.

Jak to zorganizować krok po kroku?

1. Przygotuj klasowy słoik

Przynieś duży, dekoracyjny słoik do klasy. Możesz ozdobić go wspólnie z uczniami, dodać napis „Słoik wdzięczności” i kolorowe wstążki. Alternatywnie – każdy uczeń może przygotować swój własny mały słoik (np. po dżemie).

2. Przygotuj karteczki i długopisy

Zadbaj o to, by każde dziecko miało kilka małych karteczek – kolorowych lub białych. Na każdej z nich wpisują imię kolegi/koleżanki z klasy i krótką wiadomość z podziękowaniem.

3. Wdrażamy zasadę: „za ławką – przed ławką – obok”

Aby każdy uczeń dostał chociaż jedną wiadomość, wprowadź prostą zasadę:

  • piszemy dla osoby przed nami (jeśli siedzi),

  • dla osoby za nami,

  • oraz dla osoby obok nas (z ławki).

Oczywiście można dopisać wiadomości dla innych kolegów i koleżanek – według własnych chęci!

4. Co można napisać?



Zachęć uczniów do refleksji – to może być drobna rzecz, dobra cecha, pomoc w trudnej chwili, wsparcie na lekcji, wspólny śmiech czy miłe słowo.

Przykłady:

  • „Dziękuję Ci, że zawsze pożyczałeś mi długopis.”

  • „Lubię, jak się uśmiechasz – od razu mam lepszy dzień.”

  • „Doceniam, że pomogłaś mi, gdy miałem trudny dzień.”

5. Zbieramy karteczki i wkładamy do słoika

Karteczki wrzucamy do wspólnego słoika (lub indywidualnych – jeśli takie przygotowaliście). Można je potem wspólnie otworzyć i czytać na głos (anonimowo lub z imieniem – wedle uznania), albo każdy może zabrać swój słoik na pamiątkę.


Można także wydrukować lub narysować duży słoik i przypiąć te karteczki na pamiątkę.


Przykładowe karteczki wdzięczności.


Karteczki do wydruku pobierz TUTAJ



Dlaczego warto?

  • Uczy uważności na innych i empatii

  • Buduje poczucie wartości i przynależności

  • Pozwala zakończyć rok w miłej, wzruszającej atmosferze

  • Sprzyja pozytywnemu klimatu w klasie

Warianty dodatkowe:

  • Zamiast słoika – koperty wdzięczności przypisane do każdego ucznia

  • Zajęcia plastyczne: dzieci ozdabiają swoje słoiki lub tworzą „karteczki-motywatory”

  • Muzyczne tło: cicha, relaksacyjna muzyka podczas pisania kartek


Pamiętaj, by zrobić zdjęcia tej aktywności – to piękna pamiątka na zakończenie roku i świetny materiał do kroniki szkolnej czy postów w mediach społecznościowych.

Taka prosta aktywność może stać się wzruszającym rytuałem, który uczniowie zapamiętają na długo. Warto ją wprowadzić nie tylko w klasach młodszych, ale także w starszych – bo każdy potrzebuje ciepłych słów i docenienia.


Jeśli potrzebujesz wsparcia w przygotowaniu opisu i analizy na 4 strony, to skorzystaj z naszych materiałów.


Przykładowy opis i analizę na 4 strony do edycji kupisz tutaj


Jeśli chcesz poznać podstawie aplikacje z wykorzystaniem AI, skorzystaj z naszego szkolenia oraz materiałów. KUPISZ JE TUTAJ


PRZYKŁADOWE PYTANIA I PROBLEMY NA EGZAMIN TUTAJ




Pytania na rozmowę kwalifikacyjną  na stopień nauczyciela współorganizującego na stopień nauczyciela dyplomowanego TUTAJ




Polecamy naszą nowość




KOMPLEKSOWA POMOC W PRACY Z UCZNIEM Z UMIARKOWANĄ I ZNACZNĄ NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ

Ale to nie wszystko, mamy dla Was coś specjalnego!!! Fachowo przygotowane materiały i dokumentację dla każdego nauczyciela na ścieżce rozwoju zawodowego.

Publikację na temat SZTUCZNEJ INTELIGENCJI kupisz TUTAJ



Skorzystaj z naszych szkoleń dla RAD PEDAGOGICZNYCH na temat wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji i terapii.
Oferta szkoleń znajduje sie TUTAJ



Szkolenia wraz z materiałami dla nauczycieli znajdziesz TUTAJ




NASZE MATERIAŁY

PRACA Z UCZNIAMI ZE SPE
AWANS ZAWODOWY
POMOC PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA
ŚWIETLICA SZKOLNA
PEDAGOG SPECJALNY
NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY
NOWE TECHNOLOGIE I SZTUCZNA INTELIGENCJA


                                

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *