Pingwinki na lodzie – liczenie na konkretach Świetna pomoc dydaktyczna, materiał matematyczny, którego można sortować, układać w powtarzalne rytmy i przeliczać. W czasie ćwiczeń figurki można ustawiać na stoliku lub na specjalnych podstawach, niczym na krach lodowych. Z pomocą kolorowych…
Tabliczka mnożenia, to umiejętność matematyczna, którą doskonalimy od najmłodszych lat. Uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jej opanowanie sprawia wiele kłopotu. Dlatego tak ważne jest to, aby ją ćwiczyć na wiele sposobów i przy każdej nadarzającej się okazji. My mamy kilka…
W ramach projektu „Baza pomysłów”, uczniowie klasy przysposabiającej do pracy wykonali grę pt. „Kolorowy paluszek”, wzorując się na dostępnej na rynku grze pod nazwą PALUSZEK. Paluszek – gra ukierunkowana na kształcenie i rozwój zdolności manualnych ( palce obu rąk )…
Zarządzenie czasem w klasie lub domu, w szczególności dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi jest bardzo trudne. Sprawia im problemy właściwe zaplanowanie dnia, rozłożenie czasu, który jest im potrzebny do wykonania ćwiczenia lub zadania. Wiąże się to z zaburzeniami poczucia…
Zeszyt aktywności, to zestaw zadań, ćwiczeń, zdjęć lub słów, które są wskazówką dla korzystającej z niego osoby do wykonania sekwencji czynności bądź określonych zadań. W osobistym zeszycie aktywności uczniowie posiadają zadania na cały tydzień, takie które ćwiczone będą podczas lekcji.…
Bardzo często nasi uczniowie mają problemy z koordynacją wzrokowo- ruchową. Trudności sprawiają im czynności, które wymagają sprawności manualnej i precyzji. Bardzo pomocną w usprawnianiu tych funkcji może okazać się aplikacja-gra Follow The Line. Polega ona na pokonywaniu torów przeszkód, labiryntów…
Kolejna propozycja wykorzystania patyczków w usprawnianiu percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo- ruchowej. Tym razem w wersji mini domina. Uczniowie mają za zadanie dopasowywać kolorami patyczki, tworząc przy okazji kreatywne figury.
Aplikacja tabletowa- Sówka przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z: autyzmem, Zespołem Downa, zespołem Aspergera, z alalią, z afazją, z obniżoną sprawnością intelektualną, z opóźnionym rozwojem mowy. Program Sówka powstał z myślą o…
Packi na muchy! Zainspirowane naszymi koleżankami z grupy „Superbelfrzy mini”, postanowiłyśmy sprawdzić fenomen tej gry i zabawy. Dostosowałyśmy ją do możliwości naszych uczniów, z klasy przysposabiającej do pracy i efekt jest rewelacyjny. Gra w packi, wyzwoliła w uczniach wiele pozytywnych…
Praktyczne wykorzystywanie zdobytych wiadomości i umiejętności, jest bardzo ważną informacją zwrotną dla nauczycieli o skuteczności podejmowanych przez nich oddziaływań dydaktycznych i wychowawczych. Jest ono miernikiem skuteczności przeprowadzonego procesu edukacyjnego. Dlatego umiejętność korzystania z pieniędzy, właściwe posługiwanie się nimi jest doskonalone…