Praca z tekstem literackim w grupie uczniów ze spektrum autyzmu oraz z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim często wymaga dostosowania treści, uproszczenia przekazu oraz wprowadzenia elementów wizualnych. Dlatego świetnie sprawdzają się różnego rodzaju karty pracy oparte na identyfikowaniu informacji, porządkowaniu…
Pracując z uczniami ze SPE, dbamy o to, by omawiane lektury były zrozumiałe i dostępne, a przygotowane zadania i ćwiczenia maksymalnie angażujące i dostosowane do ich potrzeb. Dlatego podczas pracy z „Latarnikiem” postanowiłyśmy połączyć literaturę z elementami STEAM, by ułatwić…
Praca z lekturą w klasie, do której uczęszczają uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi to dla nas nie tylko wyzwanie, ale także szansa na odkrywanie innowacyjnych i kreatywnych sposobów nauczania. Każdy uczeń wymaga indywidualnego wsparcia, by w pełni zrozumieć i docenić…
Czy praca z lekturą może angażować wszystkie zmysły? Czy można uczyć literatury przez doświadczanie? Czy nowoczesne technologie mogą być sprzymierzeńcem nauczyciela? Oczywiście, że TAK! Dzisiejsze ,,Spotkanie z Bajkami” I. Krasickiego jest tego potwierdzeniem. To kolejna lektura omawiana w ramach innowacji…
Indywidualizacja jest nieodłącznym elementem pracy pedagoga specjalnego. Dlatego prowadząc zajęcia z uczniami ze SPE, przygotowujemy własne materiały dydaktyczne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów. Dzięki wizualizacji, działaniom pozwalającym przyswajać wiedzę wielozmysłowo, ułatwiamy dzieciom naukę i budujemy poczucie własnej…
Długopisy 3D moją nieograniczone możliwości. Tym razem nasi szóstoklasiści wyczarowali kolorowe ramki, które wykorzystali do stworzenia galerii postaci i stworków z ,,Hobbita”. To kolejna lektura omawiana w ramach innowacji pedagogicznej ,,Lektury w 3D”. Uczniowie poznali niesamowitych bohaterów wyczarowanych słowem przez…
Drukarki 3D nie tylko łączą umiejętności rozwiązywania problemów z kreatywnością i innowacyjnością, mają również również ogromny potencjał, by wspierać szkołę w nauczaniu wszystkich przedmiotów. Tezę tę potwierdza innowacja, dzięki której uczniowie poznają lektury szkolne, wykorzystując druk 3D. O innowacji ,,Lektury…
Drukarki 3D bez wątpienia mają ogromny potencjał dydaktyczny. Okazuje się, że ta rewolucyjna technologia może pomóc nauczycielom osiągnąć poziom zaangażowania uczniów, którego nie uzyskaliby, pracując z podręcznikiem. Dlatego na lekcji języka polskiego, na której omawiano ,,Świteziankę” A. Mickiewicza, ósmoklasiści…
Nowoczesne technologie są częścią naszego życia i ważnym elementem życia naszych uczniów. Warto więc wykorzystać ich potencjał i jak najwięcej czerpać z przeróżnych TIK-owych rozwiązań.
Szukasz pomysłu na szybkie i nieszablonowe sprawdzenie treści lektury? Zajrzyj na stronę aplikacji webowej Wheel of Names i stwórz wirtualne koło fortuny. Aplikacja jest bezpłatna, posiada interfejs w języku polskim, daje użytkownikowi możliwość stworzenia konta, na którym bez problemu zapisze przygotowane zadania. Na kole…