Doskonalenie umiejętności matematycznych. ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb oraz usprawnianie percepcji wzrokowo-ruchowej. Ćwiczenie polega na odszukaniu spośród wielu kart tej z właściwym działaniem matematycznym. Doskonalenie umiejętności matematycznych- utrwalanie znaków rzymskich z wykorzystaniem nazw miesięcy oraz usprawnianie percepcji wzrokowo-ruchowej. Ćwiczenie…
Kreatywna książeczka– stymuluje zmyły dziecka i pobudza do podejmowania kreatywnych działań. Ponadto doskonali umiejętności manualne i praktyczne czynności dnia codziennego.
W ogólnopolskim konkursie na najciekawsze zajęcia z wykorzystaniem e-podręczników „Szkoła na czasie, e-podręczniki w klasie!”, którego jesteśmy autorkami, nasza szkoła zajęła I miejsce w kategorii szkół specjalnych. Wygraliśmy dla szkoły 15 tabletów, etui i mobilną szafę na ten sprzęt. Uczniowie Szkoły Podstawowej…
CELE LEKCJI W JĘZYKU UCZNIA: -nauczysz się opisywać państwa Unii Europejskiej- Niemcy i Polskę, -będziesz umiał stosować obliczenia matematyczne w sytuacjach praktycznych, -będziesz umiał obliczać pole powierzchni prostokąta- flaga, -będziesz potrafił zamieniać walutę Euro na Złotówki. NACOBEZU – rozpoznajesz flagi…
Temat tego projektu został zaproponowany w oparciu o treści zawarte w podstawie programowej, dotyczącej kształcenia w II i III etapie edukacyjnym. Ma on charakter interdyscyplinarny. Zamiarem tego projektu jest to, by uczniowie przybliżyli sobie kraje wchodzące w skład Unii Europejskiej.…
Ćwiczenia usprawniające analizę i syntezę głoskowa i sylabowa – rozkład wyrazów na głoski i sylaby oraz ich scalanie, odróżniania podobnych głosek (np. z-s, g-k, d-t), opuszczaniem lub myleniem liter, końcówek wyrazów, przestawianiem liter, trudność w zapisywaniu zmiękczeń, różnicowaniu głosek i-j.
Ćwiczenie dla uczniów z dysortografią – specyficznymi trudnościami w opanowaniu poprawnej pisowni, objawiające się m.in. popełnianiem błędów ortograficznych.
Szkoła specjalna nie znaczy mało kreatywna czy nieinnowacyjna. To w jakim stopniu taka placówka funkcjonuje, zależy nie od ograniczeń intelektualnych uczniów, ale od zaangażowania nauczycieli w niej pracujących. Dlatego też bez wahania wzięliśmy udział w konkursie „Szkoła na czasie –…
Projekt „Giełda pomysłów”, ma charakter interdyscyplinarny, ale przede wszystkim dotyczy praktycznego działania młodzieży, a jego nadrzędnym celem jest usprawnianie manualne oraz wdrażanie do kreatywnego twórczego działania i myślenia w życiu codziennym. Sprawność manualna rozwijana jest w trakcie wykonywania codziennych czynności oraz…
Czy historia może być ciekawa? Czy historii można łatwo nauczać? Co więcej czy nauczanie uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim może być skuteczne? Odpowiedź na każde z tych pytań brzmi: tak! Dowodem jest wdrożona przeze mnie innowacja pedagogiczna, którą realizuję…