Rozmowy z dziećmi na temat trudnych sytuacji, takich jak powódź, mogą być wyzwaniem. Dzieci mogą odczuwać strach, niepokój, czy dezorientację w obliczu takich wydarzeń. Dlatego ważne jest, aby umieć rozmawiać z nimi w sposób wspierający i jednocześnie rozwijać ich…
Rozpoznawanie i wyrażanie emocji, dla niektórych naszych uczniów nie jest wcale łatwe. Warto więc podczas zajęć rewalidacyjnych, czy zajęć z pomocy psychologiczno-pedagogicznej, planować różnorodne aktywności, które rozwiną u dziecka sferę emocjonalno-społeczną. Ciekawym pomysłem, na zajęcia są aktywności z wykorzystaniem długopisu…
Czym jest TUS i dla kogo przeznaczony? Trening Umiejętności Społecznych to ważny element zajęć w pracy z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie, z osobami ze spektrum autyzmu, ale także z zespołem Downa i wszystkimi, którzy mają trudności w funkcjonowaniu społecznym. Trening umiejętności…