Kategoria logiczne myślenie

Skarpetkowe zadania grafomotoryczne – propozycja na zajęcia rewalidacyjne

Na zajęciach rewalidacyjnych często szukamy takich aktywności, które jednocześnie rozwijają kilka umiejętności dziecka: koncentrację, percepcję wzrokową, koordynację wzrokowo-ruchową oraz sprawność grafomotoryczną. Bardzo dobrze sprawdzają się zadania łączące kodowanie, odwzorowywanie wzorów oraz kolorowanie. Jedną z takich propozycji są ćwiczenia z projektowaniem skarpetek.…

Zakodowane skarpetki – aktywność na Światowy Dzień Zespołu Downa

Światowy Dzień  Zespołu Downa to doskonała okazja, aby porozmawiać z uczniamróżnorodności, akceptacji i szacunku wobec innych osób. Jednym z symboli tego dnia są kolorowe, niepasujące do siebie skarpetki, które pokazują, że każdy z nas jest wyjątkowy. Przygotowałyśmy prostą i angażującą aktywność…

Zakodowana jesień – angażujące zadania dla młodszych i starszych uczniów.

Jesień rozgościła się na dobre — kolorowe liście, mniej słońca, więcej deszczu. Idealna pora na jesienne inspiracje i skuteczne ćwiczenia rewalidacyjne. „Jesienne kodowanie” to zestaw zadań, dzięki którym uczeń ćwiczy orientację w przestrzeni, spostrzegawczość i koordynację wzrokowo-ruchową. Materiał sprawdza się zarówno w pracy indywidualnej, jak i w małej…

ROZWIJANIE ORIENTACJI PRZESTRZENNEJ I LOGICZNEGO MYŚLENIA

Święto Niepodległości to doskonała okazja, by w atrakcyjny sposób przybliżyć uczniom symbole Polski, jednocześnie rozwijając ich orientację przestrzenną.Czym jest orientacja przestrzenna i dlaczego jest ważna?Orientacja przestrzenna to umiejętność rozumienia, gdzie znajdują się różne obiekty w przestrzeni i jak można się…

SCOTTIE GO SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE

Chcąc niwelować dysfunkcje uczniów związane z orientacją przestrzenną, spostrzeganiem, koordynacją wzrokowo- ruchową , ale także z pamięcią i logicznym myśleniem na swoich zajęciach sięgamy po rozwiązania niestandardowe.  Takie, które są atrakcyjne wizualnie dla naszych uczniów, które zachęcają do ćwiczeń, ale…

KLOCKI KONSTRUKCYJNE SKRIKIT- ROZWIJANIE LOGICZNEGO MYŚLENIA I KONSTRUOWANIE

Rozwijanie logicznego myślenia, orientacji przestrzennej, umiejętności manualnych, spostrzegania i kreatywności to aktywności, które w pracy z uczniami ze SPE są niezwykle pożądane nie tylko podczas zajęć rewalidacyjnych, ale także podczas zajęć dydaktycznych.  Chcąc kształtować kompetencje kluczowe naszych uczniów, staramy się…

KODOWANIE- SCENARIUSZE ZAJĘĆ I ZESTAW ĆWICZEŃ ORAZ KART PRACY

Jesteś nauczycielem, który rozwija z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi logiczne myślenie? Ćwiczy spostrzeganie i usprawnia orientację przestrzenną? Próbuje aktywności związanych z kodowanie? Ta publikacja jest właśnie dla Ciebie. W ramach pierwszej edycji  programu „Zaprogramuj Przyszłość” realizowanego przez Mistrzów Kodowana-…

„Na logikę…” Projekt edukacyjny

Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy naszych uczniów, które wynikają ze specyfiki niepełnosprawności intelektualnej, czyli zaburzeń w zakresie orientacji przestrzennej, deficytów związanych z logicznym myśleniem oraz prawidłowym funkcjonowaniem emocjonalnym i społecznym. Nowoczesne, aktywne i atrakcyjne nauczanie ma na pewno obraz…