Od października uczniowie z niepełnosprawnościami intelektualnymi w stopniu umiarkowanym i znacznym, w klasie przysposabiającej do pracy, realizują innowację pedagogiczną. Dotyczy ona rozwijania kompetencji emocjonalno- społecznych poprzez TUS z wykorzystaniem sprzętu z programu „Laboratoria Przyszłości”, w szczególności z elementami druku 3D…
Czy zastanawialiście się kiedyś nad tym, jakie są rzeczywiste możliwości osób niepełnosprawnych intelektualnie? Jakie mają potrzeby i czy ich niższe możliwości poznawcze powodują, że nie mają zbyt dużych oczekiwań od siebie, od rówieśników i funkcjonowania w społeczeństwie? ? Czy zależy…
Prezentujemy kolejną część materiałów do pracy pedagoga specjalnego. W Teczce nr 3, omówiłyśmy zagadnienia związane z prowadzeniem poszczególnych dzienników. Dużym ułatwieniem w pracy pedagoga specjalnego z pewnością będą propozycje formułowania zapisów w dzienniku pedagoga specjalnego oraz w dziennikach zajęć rewalidacyjnych…
Zbliżająca się rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości, będzie pretekstem do utrwalania symboli narodowych oraz ćwiczeń w zakresie skojarzeń z Polską i patriotyzmem. Na blogu udostępniamy szereg materiałów w tym temacie, zestawy ćwiczeń, zadań i interaktywnych prezentacji, które z pewnością uatrakcyjnią…
Jak połączyć trening umiejętności społecznych w ramach kształtowania odpowiednich postaw, z zachowaniami i postawami patriotycznymi? Warto w tym celu wykorzystać nowe technologie i aplikacje, które pomagają w przygotowaniu atrakcyjnych animacji. Zbliża się Dzień Flagi, dlatego to świetny pomysł na…
Pracując z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną, nie sposób nie tworzyć zindywidualizowanych pomocy dydaktycznych, takich jak np. karty pracy, czy interaktywne ćwiczenia. Do ich tworzenia prawie zawsze wykorzystujemy przeróżne rysunki, zdjęcia, ilustracje, które wizualizują nauczane treści i ułatwiają dzieciom przyswajanie wiedzy.…
Gramatyka nie musi być nudna! przekonali się o tym nasi uczniowie, którzy na lekcji języka polskiego stworzyli notatkę z ich własnym gifem. Do przygotowania notki uczniowie wykorzystali aplikację PicCollage, w której powstał plakat, będący podsumowaniem wiadomości z lekcji. Następnie ósmoklasiści…
Rozwijanie motoryki małej, doskonalenia umiejętności manualnych u niepełnosprawnych osób jest zasadne nawet w wieku dorosłym. Warto usprawniać te funkcje poprzez praktyczne działanie, które dodatkowo pokazuje użyteczność i cel tych ćwiczeń. Dzisiaj uczniowie klasy przysposabiającej do pracy usprawniali dłonie i…
Uczniowie z niepełnosprawnością lekką realizują taką samą podstawę programową, jak ich rówieśnicy w normie intelektualnej. Dlatego, ze względu na ograniczenia w przyswajaniu wiedzy, konieczne jest dostosowanie wymagań w zakresie form i metod pracy, szczególnie podczas tworzenia dłuższych wypowiedzi na piśmie.…
Każdy pedagog specjalny, ale nie tylko bo również nauczyciele potrafią rozpoznawać emocje swoich uczniów i je rozwijać. To również bardzo ważna kompetencja naszych podopiecznych, nad którą każdego dnia powinniśmy pracować, bo niestety nie zawsze nasze dzieci i młodzież potrafią…