Czym jest dostosowanie wymagań edukacyjnych Dostosowanie wymagań edukacyjnych to świadome modyfikowanie procesu nauczania tak, aby uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi np. z ADHD miał realną możliwość osiągania celów kształcenia. Nie oznacza ono obniżania poziomu nauczania, lecz zmianę drogi dojścia…
Ruszyły zapisy na konferencję „Praca w zróżnicowanej klasie – rozwiązania, narzędzia TIK i relacje”! 📍 Kraków, 21 listopada 2025 r. 🕙 godz. 10:00–17:30 | Wydział Informatyki AGH Zapraszamy dyrektorów szkół, nauczycieli współorganizujących kształcenie, pedagogów specjalnych, psychologów, terapeutów, nauczycieli różnych…
Współczesna szkoła to przestrzeń, w której spotykają się uczniowie o bardzo zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych i rozwojowych. Coraz więcej dzieci wymaga indywidualnego podejścia, wsparcia, zrozumienia, ale też konkretnych dostosowań do wymagań edukacyjnych, które pozwolą im odnosić sukcesy na miarę własnych…
Czym jest zróżnicowana grupa w przedszkolu i klasa w szkole? Zróżnicowana grupa lub klasa to taka, do której uczęszczają dzieci i uczniowie o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Każdy z nich ma swoje mocne strony, zainteresowania, ale także obszary, które trzeba…
Wykorzystywanie schematów, szablonów, checklist oraz instrukcji w pracy z uczniami ze SPE jest niezwykle efektywne, ponieważ te narzędzia wspierają ich procesy myślowe, organizację pracy oraz koncentrację. Oto główne powody, dla których warto stosować takie formy wsparcia: 1. Ułatwienie organizacji i…
Prowadzenie zajęć rewalidacyjnych dla uczniów ze spektrum autyzmu w szkole ponadpodstawowej to wyzwanie, które wymaga indywidualnego podejścia, zrozumienia specyficznych potrzeb i zbudowania środowiska wspierającego rozwój. Kluczową rolę odgrywa tu nauczyciel, który nie tylko pełni funkcję edukatora, ale także przewodnika pomagającego…
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim charakteryzuje się istotnie niższym niż przeciętne funkcjonowaniem intelektualnym z jednocześnie współwystępującym ograniczeniem w zakresie dwóch lub więcej spośród następujących umiejętności przystosowawczych: porozumiewania się, samoobsługi, trybu życia domowego, uspołecznienia, korzystania z dóbr społeczno-kulturalnych,…
Czym jest STEAM i czy można go wykorzystać w pracy z uczniami ze SPE? Edukacja w duchu STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) to podejście, które promuje interdyscyplinarność i integrację różnych dziedzin nauki i sztuki. Dzięki temu uczniowie nie tylko…