Alicja Pianka

Alicja Pianka

Niezbędnym elementem rozmowy kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela dyplomowanego na nowych zasadach jest prezentacja dorobku zawodowego. To kluczowy moment, który pozwali nauczycielowi zaprezentować spełnienie wymagań  (powinna być uporządkowana zgodnie z tymi wymaganiami), umiejętności, doświadczenie i podejście do pracy pedagogicznej.  Dlatego postanowiłyśmy podzielić…

NAUCZYCIEL WSPÓŁORGANIZUJĄCY KSZTAŁCENIE- SPRAWOZDANIE I PODSUMOWANIE PRACY

Nauczyciel współorganizujący kształcenie jest bardzo ważnym ogniwem systemu oświaty. Jego zadania częściowo regulowane są odgórnie na poziomie rozporządzenia ministerialnego, inne określa dyrektor danej placówki. Najważniejszym aktem prawnym dotyczącym pracy nauczyciela współorganizującego kształcenie – integracyjne w oddziale integracyjnym, specjalne w oddziale…

Rozmowa kwalifikacyjna na stopień nauczyciela dyplomowanego

Po zakończeniu stażu i otrzymaniu pozytywnej oceny dorobku zawodowego, nauczyciel składa wniosek do Kuratorium Oświaty o wszczęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela dyplomowanego. Przygotowuje odpowiednią dokumentację i po otrzymaniu terminu komisji stawia się, aby po rozmowie otrzymać akceptację komisji i następnie stopień…

Praktyczne wskazówki na temat opisu i analizy wraz z przykładowymi efektami – STARE ZASADY

Dyplomowanie na starych zasadach –> Nauczyciel mianowany po zakończeniu stażu składa dyrektorowi szkoły sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego. W sprawozdaniu uwzględnia spełnienie następujących wymagań: umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych     i informatycznych, sprzyjających…