Wielu nauczycieli i wychowawców zastanawia się jak zintegrować zespół klasowy na początku roku szkolnego. Jak stworzyć miłą i przyjazną atmosferę. Jak sprawić, by szczególnie nowi uczniowie zapamiętali swoje imiona, poznali siebie i swoje mocne strony. Pomysłów na takie aktywności z…
Początek roku szkolnego to czas, w którym warto uwzględnić aktywności, pozwalające uczniom lepiej się poznać. Przygotowana przez nas gra BINGO ułatwi młodym ludziom odkryć nie tylko swoje pasje, ale będzie również okazją do bliższego poznania się, budowania więzi i wzajemnego zrozumienia.…
Czym jest zróżnicowana grupa w przedszkolu i klasa w szkole? Zróżnicowana grupa lub klasa to taka, do której uczęszczają dzieci i uczniowie o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Każdy z nich ma swoje mocne strony, zainteresowania, ale także obszary, które trzeba…
Jedną z form pomocy psychologiczno- pedagogicznej są zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne. Jaki jest ich cel? Celem zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno- społeczne jest: Modyfikacja zachowań na bardziej aprobowane społecznie. Zajęcia mają na celu poprawę funkcjonowania w sytuacjach społecznych przez zmianę zachowań nieakceptowanych…
Zajęcia rewalidacyjne to zajęcia organizowane dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, wydanego ze względu na niepełnosprawność. Rewalidacja to szerokie spektrum zajęć usprawniających zaburzone funkcje. Są to zajęcia o charakterze terapeutycznym, wspomagającym rozwój dzieci i młodzieży z różnymi rodzajami…
Jedną z ulubionych metod aktywizujących, którą wykorzystujemy w pracy z uczniami jest metoda projektu. Istotą projektu jest samodzielna praca uczniów polegająca na realizacji konkretnego przedsięwzięcia na podstawie wcześniej ustalonych założeń. Idealny projekt to projekt łączący różne dziedziny wiedzy, przedmioty i…
Celem zajęć korekcyjno – kompensacyjnych jest jest korygowanie i kompensowanie odchyleń rozwojowych i zaburzeń psychoruchowych dziecka lub ucznia. Zajęcia mogą być prowadzone w przedszkolu, szkole podstawowej i szkole ponadpodstawowej. Zajęcia korekcyjno – kompensacyjne kierowane są do uczniów z zaburzeniami i odchyleniami…
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny opracowujemy dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego otrzymują uczniowie: niesłyszący, słabosłyszący, niewidomi, słabowidzący, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, z…
Współczesne szkolnictwo stawia przed uczniami i nauczycielami wiele wyzwań, które bez wątpienia mają wpływ na funkcjonowanie dziecka w przedszkolu/szkole i postępy w nauce. Często uczniowie borykają się z różnymi trudnościami, takimi jak stres, problemy w nauce, problemy rodzinne czy niepewność…
Praca nauczyciela to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także ciągłe monitorowanie postępów uczniów i dostosowywanie potrzeb edukacyjnych do ich indywidualnych możliwości. W dzisiejszych czasach, technologia informacyjno-komunikacyjna odgrywa kluczową rolę w usprawnianiu procesów edukacyjnych, szczególnie w kontekście diagnozowania uczniów. Jak zatem…